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教育居首!郭威老婆重视孩子文学启蒙,众人夸

(一)田俊重视孩子的文学启蒙

关注“奇奇悦悦”的朋友们应该能注意到,田俊已将悦悦的《咏柳》手势舞视频置顶,这足以说明,她把孩子的教育放在首位。

这样的说法,有根据吗?

老穆认为,有根据。田俊在直播中曾表示,悦悦暑假后就步入一年级了,为了给孩子安定的教育环境,暂不考虑搬到江西。我想,这就是最强有力的“根据”。

在“奇奇悦悦”的账号中,共有2个视频是关于古诗手势舞表演的,老穆预判,今后还会陆续上传一些古诗手势舞的视频,让我们拭目以待!


在视频中,悦悦着一身古装,端庄得体,表演时,既有起手式,也有结尾礼,有模有样,甚是可爱。

从她的表演来看,真实自然,十分投入,看得出来孩子是真心喜欢古诗手势舞,而非被迫。

老穆认为,孩子的优秀表现,离不开妈妈的辛苦付出。

据了解,这样的手势舞是田俊教孩子的,她还谦虚表示:“她学我也学。”

从这句话中,我们可以想象:田俊结束了一天的工作后,晚上又抽出时间自学古诗手势舞,然后再教给孩子,两人有说有笑,在欢笑中,孩子学会了手势舞。

老穆想说,这是一位负责任的母亲,值得点赞!


(二)注重孩子的文学启蒙

孩子的文学启蒙,既离不开“三百千”,也离不开古诗词。

【1】三百千,指的是《三字经》、《百家姓》和《千字文》。

孩子朗诵《三字经》,可以广见闻,增知识;

孩子朗诵《百家姓》,便于日常应用;

孩子朗诵《千字文》,可以明义理。

【2】古诗词,指的是古诗和词,以唐宋诗词为主。

孩子朗诵古诗词,虽达不到“吟诗”境界,但可以提升孩子的语言素养和文化素养,增强孩子文学自信。

不知道家长有没有发现,但凡幼儿时期喜欢背诵古诗词的孩子,他的小学成绩都不会差。

但是,一定要是孩子自己喜欢背诵,如果家长逼着孩子去背诵,那就达不到应有的效果了,只会让孩子更加地厌恶学习。

文学启蒙,重在启蒙,启蒙孩子的文学教育,唤醒孩子沉睡的文学细胞。家长朋友们,你们明白了吗?


(三)文学启蒙(古诗词)三步走

老穆认为,幼儿园的孩子学习古诗词,家长不妨这样做:

第一步:讲个小故事,为古诗词出场做铺垫。

老穆认为,每首古诗词的背后,必定有一个有趣的故事,作为家长,一定要先提前了解。

待家长了解完以后,再讲给孩子听,讲述故事时,可以发挥想象力,尽量详细地描述诗中的画面或细节。

第二步:告诉孩子,这样的故事可以浓缩成一首古诗。

这个时候,家长可以将古诗词搬出来,朗读给孩子听,让孩子感受古诗词的魅力。

倘若没有第一步,直接给孩子朗读古诗词,孩子或难以更好地接受它。

第三步:告诉孩子,古诗词还可以歌唱和表演。

家长可以给孩子听听古诗词的音乐,还可以让孩子观看古诗词的手势舞,提高孩子对古诗词的学习兴趣。

家长朋友们,如果你能做好这三步,相信孩子们是能够喜欢古诗词的。


(四)结束语

“腹有诗书气自华”,老穆认为,尽早地给孩子文学启蒙,这对孩子的学习和成长都是非常有益的。

不过,老穆还是要提醒大家:千万不要逼迫孩子学习古诗词,而是要用正确的方法(文学启蒙三步走)去引导孩子,让孩子真心喜欢古诗词,能感受到古诗词的魅力。

朋友们,你们对此有何看法?欢迎大家在下方评论区留言!